lunes, 5 de enero de 2015

ReiDoCrea | Revista electrónica de investigación y Docencia Creativa Volumen 3. 2014

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Hoy traemos a este espacio la
ReiDoCrea | Revista electrónica de investigación y Docencia Creativa
de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada
Volumen 3 | Buscar | Descargar
ReiDoCrea, un proyecto de investigación-acción | José Miguel García Ramírez | Resumen-Art.Editorial | Texto
Empowerment en el ámbito sanitario | María Alonso Ferres, María Caballero Martínez, Lucía Fernández Madero, Irene Pérez Doctor, Celia Serrano Montilla, Beatriz Villar Sevilla | Resumen-Art.1 | Texto-1
Motivación, satisfacción y rendimiento: ¿Existen diferencias reales ciencias y letras? | Inmaculada Concepción Muñoz Sánchez, Carmen Ramos Gómez, Armando Hinojosa Padilla, María Natalia Jiménez Cantero | Resumen-Art.2 | Texto-2
Compromiso organizacional y satisfacción laboral en trabajadores de los juzgados | Marta Carmen Zurita Alcaraz, Mª Teresa Ramírez del Castillo, Juan Manuel Quesada Soto, María Elia Quesada Ronco, Bernardo Jesús Ruiz Camacho, Juan Miguel Manzano Martínez | Resumen-Art.3 | Texto-3
Motivación y satisfacción laboral en centros de enseñanza según el puesto de trabajod | Mª Inmaculada Fernández Ávalos, Laura López Rivas, Elena Martín Barranco , Marina Ortiz López, Irene Pacheco Yepes, María Rodríguez Bocanegra | Resumen-Art.4 | Texto-4
Identificación organizacional y satisfacción laboral: empresas públicas y privadas | Ana Álvarez Muelas, Andreea Ionela Dinu, Irene Marín Segura, Teresa Marrero Marrero, Laura Mas Cuesta, Marina Muñoz González | Resumen-Atr.5 | Texto-5
Motivación, optimismo y autoconcepto en deportistas | Julia Martín González, Mª Patricia Navas Sánchez, Irene Notari Rodríguez, Almudena Olmedo Cortés, Cristina Pinilla Gómez | Resumen-Art.6 | Texto-6
Satisfacción laboral, satisfacción vital y autoestima en sujetos con estudios | Verónica González Ruiz-Ruano, María Josefa Fresnedas Blanco, Ana María Carrillo Pareja, Sergio García Pereira | Resumen-Art.7 | Texto-7
Síndrome de burnout y safisfacción laboral en el personal sanitario de España y Argentina | M. Hernández Gijón, A. Jiménez Ortega, M. Llergo Re, L.A. Mazzoni Catterino, A.M. Perandrés Gómez | Resumen-Art.8 | Texto-
The LOMCE will evict the classes | María Barrios Carles, Miriam Godoy Millán | Resumen-Art.9 | Texto-9
Hidden inequality in LOMCE | Verónica Arjona Castilla , María López Muñoz | Resumen-Art.10 | Texto-10
The impact of the LOMCE | Anabel Aragón del Castillo, Analisa Penfold, María Sierra Martín | Resumen-Art.11 | Texto-11
Is LOMCE a step forward or backward? | Ana Campos , Natalia Lara | Resumen-Art.12 | Texto-12
A comprehensive educational system? | Rogelio Hinojosa, Cristina Pinel, Laura Sáez | Resumen-Art.13 | Texto-13
The LOMCE as dead end | Juan Carlos Álvarez López, Daniel Burgos Silva, Tamara Casas Rodríguez | Resumen-Art.14 | Texto-14
From single gene to phenotype: questioning a discrete gene | Karl Smith Byrne | Resumen-Art.15 | Texto-15
Aceptación y modificación de las identidades migratorias | Sofía Alonso Díaz | Resumen-Art.16 | Texto-16
Identidad étnica y aculturación en adolescentes inmigrantes | Antonio González González | Resumen-Art.17 | Texto-17
Fundamentación sobre la prostitución y una aproximación al barrio del Raval | Marta Gillué Tomás | Resumen-Art.18 | Texto-18
Mejora del clima de convivencia en el aula mediante una metodología de investigación-acción | Juan Luis Cárdenas Reyes, Gracia Nacarí Lara Guardia, Cristina Molina Arias, Álvaro Moreno Lucena, Verónica Morilla Navarro | Resumen-Art.19 | Texto-19
Interiorización de los falsos mitos del amor romántico en jovenes | Marina Marroquí Esclapez, Patricia Cervera Paredes | Resumen-Art.20 | Texto-20
Pedagogía crítica, una propuesta educativa para la transformación social | Esther Santaella Rodríguez | Resumen-Art.21 | Texto-21
Doble presencia: un riesgo psicosocial que evidencia la desigualdad | Lucia Estevan Reina, Rosa Mª Rodríguez Sánchez, Borja Romero González, Álvaro Rodríguez López, Marina Romo Sola | Resumen-Art.22 | Texto-22
Confrontación entre legislación y práctica publicitaria: sexismo implícito | Nazaret Martínez Heredia, Sheila Patricia Arjona Ledesma | Resumen-Art.23 | Texto-23
Usos y beneficios de la historia oral | Antonio M. Rodríguez García, Rosa M. Luque Pérez, Ana M. Navas Sánchez | Resumen-Art.24 | Texto-24
Estudio sobre doble presencia en la Facultad de Educación de la Universidad de Granada | Lenka Krejčí, Aleksandra Łakoma, Aleksandra Niedziałkowska, Marta Nowotarska | Resumen-Art.25 | Texto-25
Las formas de construcción en África: Un microproyecto para trabajar globalmente las matematicas en Educación Infantil | María José Sánchez Robles, Alicia Fernández-Oliveras, María Luisa Oliveras Contreras | Resumen-Art.26 | Texto-26
El obrador artesano en el aula de Educación Infantil: una propuesta desde la perspectiva de las etnomatemáticas | Beatriz Agulló Ñiguez, Alicia Fernández-Oliveras, María Luisa Oliveras Contreras | Resumen-Art.27 | Texto-27
Introduciendo los trabajos artesanales en la Educación Infantil: la taracea granadina como recurso etnomatemático | Nuria Boada Rafecas, Alicia Fernández-Oliveras, María Luisa Oliveras Contreras | Resumen-Art.28 | Texto-28
El ouril como ejemplo del uso de los juegos culturales para la enseñanza globalizadora de las matemáticas | Georgina Espinar Mesa, Alicia Fernández-Oliveras, María Luisa Oliveras Contreras | Resumen-Art.29 | Texto-29
Déjame que te cuente | Lidia Peralta Espinosa, Jose Miguel Garcia-Ramirez | Resumen-Art.30 | Texto-30
La imaginación en menores de contextos educativos marginados | Desireé Lozano Santos, Jose Miguel Garcia-Ramirez | Resumen-Art.31 | Texto-31
Los efectos del sexismo no se olvidan ni inmediatamente ni permanentemente | Nuria Arjona Martín, Jose Miguel Garcia-Ramirez | Resumen-Art.32 | Texto-32
A través de la lectura | Nuria Valencia García, Jose Miguel Garcia-Ramirez | Resumen-Art.33 | Texto-33
Educación en valores en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria | Gracia Nacarí Lara Guardia, Jose Miguel Garcia-Ramirez | Resumen-Art.34 | Texto-34
Correlatos electroencefalográficos durante la dramatización de un cuento infantil de naturaleza repetitiva | Marzia Fiorini, Lucio Inguscio, Jose Miguel Garcia-Ramirez | Resumen-Art.35 | Texto-35
Estudio de caso: Cambio de actitud a través de la música | Myriam Nuñez Peña, Jose Miguel Garcia-Ramirez | Resumen-Art.36 | Texto-36
Revisión de los síndromes que comportan dificultades de aprendizaje en matemáticas. Orientaciones para la intervención educativa | Patricia Balaguer-Rodríguez , Raúl Tárraga-Mínguez | Resumen-Art.37 | Texto-37


(leer más...) Fuente: [ REiDoCrea]

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