lunes, 18 de agosto de 2014

núm. 1 (2014) IJERI International Journal of Educational Research and Innovation


Hoy traemos a este espacio para la lectura el número 1 de la Revista Electróncia de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla  IJERI International Journal of Educational Research and Innovation

núm. 1 (2014)

Tabla de contenidos

Presentación

"IJERI": una apuesta universitaria porla Innovación Pedagógica PDF
Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz I-III

Artículos

Comunidad de aprendizaje y participación social en un curso MOOC PDF
Mª José Sosa Díaz, Concepción López Andrada, Sandro Raúl Díaz Flores 1-13
Análisis discursivo de la construcción y deconstrucción de la equidad: un estudio de caso para su aplicación en el ámbito de la educación para la igualdad PDF
Mariwilda Padilla Díaz, José Gómez Galán 14-28
Las expectativas hacia la integración de las TIC en educación desde una perspectiva fenomenológica PDF
Marcelo Humberto Rioseco Pais, Rosabel Roig Vila 29-40
El proceso de calidad educativa desde un modelo ecológico-humano PDF
Carmen Galet Macedo 41-49
La formación permanente del profesorado de formación profesional de hostelería y turismo: un análisis pedagógico PDF
Lázaro Florido Benítez, Juan José Leiva Olivencia, Rafael Pérez Galán 50-69
La Educación para el Consumo en la etapa de Educación Primaria PDF
Laura Casares Ávila, Miguel A. Martín Sánchez 70-86
Uso de programas de simulación para promover la pedagogía activa en la docencia universitaria PDF
María de la Menta Ballesteros Martín, Ana Moral Rama 87-98
Tipos de aprendizajes emergentes bajo la influencia de la Web 2.0 PDF
Laybet Colmenares Zamora, Julio Barroso Osuna 99-108


(leer más...) Fuente: [ IJERI. UPO]

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