Designing Successful Online Courses. Kathleen P. King

Hoy traemos una de esas estupendas listas en las que nos dan tips, o pasos, o guías para hacer las cosas... en este caso traemos 2 artículos de la Dr. Kathleen P. King, Ed. D.
Professor of Education
Author/Editor, Keynote Speaker, Certified Coach, and Consultant

Academic Unit:
Fordham University: Graduate School of Education
Division of Curriculum and Teaching: Director, MS Adult Education & HRD

Entre su curriculum, podéis ver sus trabajos como autora y editora.

Los artículos que traemos son Designing Successful Online Courses, Part 1 y Part 2

By Dr. Kathleen P. King y están publicados en Ezine @articles.

En la Parte primera los pasos son:

Step 1: Determine A Livable Phase Approach.

Step 2 Contemplate the Course Content.

Step 3 Reframe and Redesign Activities.

Step 4 Unleash the Crowd.

Step 5 Present Expert Content with New Possibilities.

En la parte segunda:

Step 1 Tap the Power of Peer Learning.

Step 2 Strengthen Student Assessment.

Step 3 Intensify Interaction with Students.

Step 4 Escalate Online Course Evaluation.

Step 5 Deliver, Improve & Repeat!

(leer más...parte 1)

(leer más...parte 2)

Fuente: [ezine @articles]