eLearning Papers nº 16 (2009)

Ya tenemos en el agua para la navegación el nuevo número de eLearning Papers nº 16 (2009)... que tiene un título tremendamente sugestivo:

Experiencias cotidianas

Durante los últimos años se ha producido una notable proliferación de herramientas, prácticas y modelos en relación con la enseñanza, el aprendizaje y la tecnología. Buen ejemplo de ello es este número de eLearning Papers, que incluye cinco destacados análisis sobre la aplicación de la tecnología y los medios a los procesos educativos.

El sumario de este número es

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eLearning Papers nº 16. Documento PDF. 118 Kb.

Artículos

de Silvia Di Marco , António Maneira , Paulo Ribeiro, Manuel J.P. Maneira

Aprendizaje mixto en ciencia y tecnología. Un curso de Física Experimental basado en un proyecto en colaboración

de Julia Krämer, Günther Seeber

E-portfolios como instrumentos para evaluar competencias genéricas en estudios a distancia

de Theo Hug, Norm Friesen

Descripción de un programa de microaprendizaje

de Manuela Delfino , Giuliana Dettori , Valentina Lupi

Aprendizaje basado en tareas y TIC: actividades creativas en el contexto de un proyecto europeo

de Jaime Moreira Ribeiro , António Moreira , Ana Margarida Almeida

Formación de los profesionales de la educación especial de primera línea para una nueva experiencia educativa

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Fuente: [elearning papers]